創一流培訓學校、育一流技能人才

尊敬的各位領導、各位來賓：

    在2010年元旦佳節即將來臨之際，今天，我們在這里歡聚一堂，共敘友情，共同慶祝公司十歲生日。在此，我謹代表公司培訓部全體員工，對公司十年慶典表示熱烈的祝賀，對各位領導和嘉賓朋友們的光臨表示熱烈的歡迎！

    十載風雨洗禮，十年春華秋實。今天我們滿懷喜悅和激情，共同見證這一令人難忘的時刻。過去十年，我們培訓部在公司領導和同仁的大力支持下，取得了長足發展：

    十年來，我們完善教育教學設施，不斷不斷擴大辦學規模，為社會培養了一大批高技能電腦硬件維修人才。

    十年來，我們狠抓師資隊伍建設，涌現出了李士濤老師、唐意明老師、趙紹雷老師、李國金老師、任偉老師、鄧振興老師等一大批骨干教師；我們強化了學員技能實踐，不斷提高辦學質量，實現了畢業學員與創業、就業崗位的零距離對接。

    十年來，我們面向市場經濟辦教育，按照市場要求開課程，不斷提高辦學品位，積極為社會培養新型的復合型應用性人才。我們的畢業學員以良好的思想素質和技能水平深受企事業單位青睞，畢業學員供不應求。

    回首過去，難忘激情歲月，我們感慨萬千；展望未來，充滿必勝信心，我們豪情滿懷。十周年，既是我們公司發展的里程碑，同時，也是我們培訓部再次創業發展的新起點。

    公司十年的發展，離不開我們全體同仁的辛勤勞動和廣大學員的支持，但過去的輝煌屬于歷史，新的一年還需我們大家一如既往地工作。為在2010年把我們培訓事業推上一個新的臺階，我們培訓部將圍繞“素質為上、技能為根、教師為本、就業為魂”八字方針開展新年工作。

    所謂“素質為上”是指我們培訓也要講素質教育，把培養德才兼備、全面素質的學員作為我們的中心工作；“技能為根”是指培養技能是職業技能教育的根，根深才能葉茂；“教師為本”是指建設“雙師型”教師隊伍是發展職業技能教育的關鍵，沒有“雙師型”教師，就沒有高質量的職業教育；“就業為魂”是指發展職業教育的根本目的，就是要促進學員就業，這是魂；這對我們的培訓部提出了更高的要求。在此，我談談對新一年工作的幾點想法：

    一是加強雙師型隊伍建設。我們職業技能的老師不能只會技能課，也不能“只在黑板上開機器”，他既要是教師，又要是技師。為此，我們將狠抓教學常規管理，實現教學管理規范化。我們將建立健全各項制度，在原有的基礎上，進一步制定和完善“教師績效考核方案”、 “學籍管理制度”、“教學檔案管理制度”、“優秀學員評選制度”等。建立教學崗位責任制度，根據教師的文化程度和業務能力，合理調配教師的崗位，使我們的教學做到有章可循。

    二是努力改善辦學條件。我們將進一步擴大辦學規模，增加現代教育教學設施，著力解決硬件設施的難題。我們將增加書刊雜志的訂購量，增加教師學習探討的時間，擴展教師業務信息量。我們將為學員購買圖書、電視、象棋、跳棋等用具，豐富學員的業余生活。

    三是狠抓實訓基地建設。實訓基地是體現一個培訓機構實訓水平的重要標志，也是衡量其辦學水平的重要標志。新年我們將推行校企合作建立實訓基地。我們將與公司其它部門聯合，實施“工學結合、理實一體、技能競賽、技能鑒定”理念，實現與名校、名企合作，共建實訓基地，讓培訓更加貼近實際。

    四是規范學員的管理。我們將由專人負責學員教育，出臺更多切實可行的管理辦法，堅持抓好《學員日常行為規范》落實工作，使學員樹立正確的學習觀。

　

    五是強化服務意識。加強對后勤人員的管理，切實增強后勤人員服務意識，不斷提高辦事效率和服務質量，更好地為教學工作服務。我們還將制定各種有效可行的管理制度、開展文明寢室評優活動，提高宿舍的服務質量。

    “教育發展，教師為本”。借此機會，我還想想說說新年對我們每個教師的要求：

    我認為作為教師，我們不僅僅只是從事教育教學，我們還應該重點培養和提高自己“四方面的能力”。

    （一）學習能力。學習是思想的源泉，職業教育是一項富有挑戰性的工作。教師如果不注意學習，就不可能吸收多方面的精神營養，如果不注重研究總結，就不可能形成自己獨特的教育思想。教師博學多才，思想深刻，會深深地影響到每一個學員。職業教育是所有教育形式中與經濟社會發展聯系最緊密的一種教育形式，這就要求我們的教師更應該注重學習，學習教育理論、學習教育管理、學習現代經濟知識、學會與現代經濟社會的溝通和銜接。如果教師沒有強烈的好奇心和求知欲，就不可能培養出求知欲強烈、動手能力強的學員，就不可能在學校形成濃厚的學習和研究的氛圍，也不可能提高學校的辦學質量。

    （二）管理能力。我們的教育管理，主要是面對學員的管理，也就是對人的教育管理。在實際管理工作中，高水平的教師要寬嚴結合、剛柔相濟，既要懂硬管理，又要懂軟管理。我們要注重提高管理成效，培養“管是為了不管”，達到“無為而治無不治”的管理境界。

    （三）協調能力。我們教師只有具備了協調和溝通的能力，才能使教師與學員保持良好的關系，教師要協調好師生關系，營造和諧氛圍。

    （四）創新能力。我們教師除了組織實施教學外，還承擔著招生、就業，謀劃發展，確保安全穩定等繁重任務。要圓滿完成任務，就要改革創新。美國著名管理學家德魯克說得好：“創新則生，守舊則亡”。

    我們要牢固樹立“人無我有、人有我優、人優我精”的創新意識，不斷進取，超越自我，在創新中求得學校的發展和自身事業的成功。

    同仁們，“創一流培訓學校、育一流技能人才”是我們堅持不懈的目標，在新的一年里，我們將堅持嚴謹、務實、創新、發展的辦學宗旨；以先進的辦學理念、全新的管理模式、良好的教學環境、雄厚的師資力量，提高“紅警電腦培訓”在國內的就業競爭能力，我們相信，“紅警電腦”在我們大家共同努力下，必將成長為中國電腦培訓品牌的先鋒！

    最后，祝公司新年大發，祝各位來賓新年快樂，萬事如意！

謝謝！