打印機(jī)維修實(shí)例教學(xué)培養(yǎng)學(xué)員綜合能力

     為了更直觀和形象的講解打印機(jī)故障檢修流程，打印機(jī)教師陳老師利用一臺(tái)客戶送修機(jī)給學(xué)員做了一次實(shí)戰(zhàn)演示，作為一個(gè)完整的實(shí)例教學(xué)案例。

    從接收客戶機(jī)，到機(jī)器拆卸，到故障檢查，到故障維修，再到打印測(cè)試，最后到機(jī)器的組裝等一整套流程，老師都采用規(guī)范的操作手法，并刻意放慢動(dòng)作操作給學(xué)員演示，與此同時(shí)，陳老師對(duì)流程中每個(gè)步驟應(yīng)當(dāng)注意的事項(xiàng)和技術(shù)要領(lǐng)都做了詳細(xì)的講解，學(xué)員很認(rèn)真的觀摩和聽取了老師的這次實(shí)例課程，并仔細(xì)做好聽課筆記，這對(duì)他們而言，這無疑又是一次提高自己維修水平和業(yè)務(wù)水平的好機(jī)會(huì)。

    長(zhǎng)期以來，紅警電腦維修培訓(xùn)學(xué)校的老師都會(huì)利用客戶送修機(jī)器給學(xué)員做實(shí)例教學(xué)，這樣可以讓學(xué)員更貼近最真實(shí)的維修場(chǎng)景，以培養(yǎng)學(xué)員快速進(jìn)入維修情境和維修狀態(tài)。老師要求學(xué)員不僅能掌握維修技術(shù)要領(lǐng)，而且還需要培養(yǎng)跟客戶自如溝通、處理維修過程中突發(fā)狀況的能力。

 
老師講解打印測(cè)試知識(shí)

 
老師講解技術(shù)要領(lǐng)


老師講解技術(shù)要領(lǐng)

 
老師講解技術(shù)要領(lǐng)

 
老師正在做打印測(cè)試
 

老師做機(jī)器拆卸演示

 
順利完成故障檢修，組裝好機(jī)器